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    高三一班，教室。

    周烨站在讲台上。

    这节是他的课。

    虞巧曼的闹剧他没有放在心上。

    周烨从教案里面拿出来了一页纸，当着全班同学的面，很是轻松的说道：“我收到了一首诗，同学们有没有兴趣听一下。”

    他的教案放在办公室，只有上课的时候才会取一下。

    所以，才会从教案当中发现了这首诗。

    周烨之所以拿着教案上课，也是为了正常一点儿。

    哪有老师不拿教案的。

    但是从今往后，他决定不用教案了。

    所有的知识都储存在了脑海当中，犯不着再拿教案做样子了，反正用不着。

    这样做，也是为了杜绝再次收到这样的小诗。

    “有！”班上响起了十来个有些兴趣的声音。

    高三学业紧张而繁重，课间休息的时间很短，就在这很短的时间内，趴在书桌上睡着的同学大有人在。

    别看那十来分钟的休息，对于大脑的放松很有帮助的。

    一到上课时间，大家都聚精会神调整好了自己的状态。

    求知欲强烈，对于自己的前途和理想有着预期的同学，不可能将这么宝贵的时间拿来搞一些小动作。

    上课思想抛锚，偷偷摸摸看小说和翻手机的人不是没有，但这在学习不好的班级当中经常能够见到。

    但在以学业为主的同学当中，很少见。

    因为，这些同学懂事了。

    懂事，本就是一件很辛苦的事。

    现在的辛苦，是为了以后的不辛苦。

    为了日后能够出人头地，知识是改变命运的不二途径。

    最起码在高中阶段，这是最为普遍的认识。

    那些在班上喜欢捣乱的人，当踏入社会以后会后悔。

    后悔自己将学习的时间放在了不应该放的地方。

    到了那个时候，亡羊补牢悔之晚矣。
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